#InspirandoFuturasTECH: Impulsan el reto para promover la participación de mujeres y niñas en el sector STEM

Según datos publicados por la UNESCO, menos del 30% de los investigadores científicos en el mundo son mujeres. Centrándonos en América Latina, la cuestión de género supone una gran brecha de desigualdad en las posiciones de STEM, ya que solo 3 de cada 10 personas contratadas en tecnología y ciencias de la computación son mujeres. En el caso específico de Perú, según datos de la Superintendencia Nacional de Educación Superior Universitaria (Sunedu), la participación de las mujeres en disciplinas STEM solo representa el 30.3 % del total de estudiantes de universidades matriculados en dichas áreas.

A pesar de que los datos mejoran cada año, la brecha de género en profesiones como las matemáticas, tecnología, ingeniería y la ciencia todavía es existente. En este sentido, cada 11 de febrero, se celebra el Día Internacional de la Mujer y la Niña en la Ciencia, una jornada reconocida por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 2015 que apuesta por visibilizar el papel de las mujeres y las niñas en las comunidades STEM.

“La mujer en las profesiones vinculadas a la ciencia y la tecnología sigue estando subrepresentada en el mundo. En muchas ocasiones, debido a la dificultad que tienen estas para acceder a programas de educación superior, aunque en otros casos esta brecha se atribuye a la falta de conocimiento sobre las oportunidades que las profesiones vinculadas a estas industrias pueden ofrecer a las mujeres. Iniciativas como #InspirandoFuturasTECH ayudan a visibilizar estos aspectos, y cómo podemos cambiar los estereotipos de la sociedad sobre estas profesiones para incrementar la presencia de mujeres en el sector STEM”, declara Virginia Grenon, HR Operation Senior Manager Global de Cabify.

Ayuda a visibilizar la brecha de género que existe en el sector STEM. Puedes participar siguiendo los siguientes pasos: